Francisco

Mon portrait

Ma pire journée de vacances

Le portrait de Marie Andrée

Le dragon et la princesse

Chapitre 1 :

La princesse est une demoiselle qui a 16 ans et qui n'est pas mariée. Sa nationalité est française. Elle est grande avec un visage charmant. La princesse a un nez retroussé, des lèvres retroussées et des yeux clairs. Elle a des cheveux longs. Elle a une voix fluette. Elle est douce. Elle s'habille avec des robes vertes et oranges. La princesse aime jouer au football, ou monter à cheval. Elle aime lire des romans et cuisiner. Elle est sportive et rêve d’être artiste. Le château où vit la princesse est grand, fort et vieux. A l'intérieur il y a des armures, des portes gigantesques et à l'exterieur il y a des fortifications. Le donjon est très haut, environ 500 mètres. Le pont levis a des chaines.

Chapitre 2 :

Soudain un horrible et méchant dragon orange et vert enlève la princesse. Le dragon est un mâle qui a 5 000 000 d'années. Il vit en France. Le dragon est grand. Les yeux sont verts et il est méchant. Il a des cornes rouges et des ailes orange. Dans la queue il a des épines. Il a des pattes vertes.

Chapitre 3 :

Le roi est désespéré et a peur parce que le dragon a enlevé la princesse et il peut lui faire mal. Alors il demande de l'aide à trois chevaliers. Ils sont forts, grands,courageux et fidèles. Ils ont une armure chacun, une épée, un bouclier, un casque et une lance.

Chapitre 4 :

Alors les chevaliers partent à la recherche du dragon. Ils rencontrent sur le chemin rocheux des traces de pas du dragon. Le paysage a des montagnes, des vallées paisibles et des forêts. Au loin ils observent une caverne, et cette caverne est l'habitat du dragon.

Chapitre 5 :

Ils marchent vers la caverne. Alors une bataille éclate. Le premier chevalier essaie d'attaquer le dragon, mais le monstre l'écrabouille. Le deuxième attaque les yeux mais le dragon le carbonise. Le troisième essaie d'attaquer la gorge mais le dragon l'avale tout cru.

Chapitre 6 :

Le facteur a l’ideé d’envoyer une lettre piégée au dragon. Le facteur est un jeune homme qui a 19 ans et il n’est pas marié. Il vit en France. Le facteur est grand et mince avec un visage charmant. Il a un nez retroussé, des lèvres retroussées, des yeux clairs, des cheveux courts et chatains et une voix grave. Il est courageux, brave et ordonné. Il aime monter à cheval et jouer au footbal car il est sportif. Il s’habille avec un képi bleu, un uniforme bleu ciel et une sacoche bleue. Alors, il envoie la lettre piégée au dragon qui explose.

Chapitre 7 :

Alors le facteur libère la princesse de la cage où le dragon dormait. Ils vont au palais, et le roi concède la main de la princesse au facteur. Ils ont des enfants: trois garçons et trois filles. Ils ont une réduction SNCF.

Peindre à la manière de Piet MONDRIAN

(1872-1944)

Art Abstrait

Peindre à la manière de Fernand LÉGER

(1881-1955)

Cubisme

Peindre à la manière de Henri MATISSE

(1869-1954)

Fauvisme

Peindre à la manière de Georges SEURAT

(1859-1891)

Pointillisme

Atelier de Sculpture

Loup-garou

Après, quand l’école s’est terminée, Antoine était en train d’arriver chez lui mais c’était la nuit. Le maître le suivait, Antoine l’a vu et il a couru. Le maître s’est transformé mais le garçon avait un couteau et il l’a lancé dans l’œil du monstre. Le loup ne pouvait pas voir, alors il est tombé dans un trou et il est mort et Antoine est entré chez lui.

Expérience au Camping

Au camping, ce que j’ai aimé faire c´est monter la tente et visiter la grotte des chauves- souris. J´ai aimé parce qu’à la grotte des chauves-souris j’ai fait beaucoup de photos et monter la tente parce qu’on devait mettre des pieux et des bâtons… Ce que je n’ai pas aimé faire, c’est faire du cheval et du tracteur parce que c’était ennuyeux. Le lieu où se trouve le camping c’est : KM 25.5 ROUTE NATIONALE Vers SAN JOSÉ PINULA, « Finca Santiago ». On est parti du lycée à 8 :00. Trente minutes plus tard, on est arrivé au camping ; on a appris à s’orienter et on a découvert la ferme. À 9 :30, on a visité le sentier écologique et la grotte des chauves-souris. Après on a préparé le déjeuner et on a mangé. On a monté les tentes et on a fait une peinture avec des feuilles mortes. On a fait la promenade en tracteur et à cheval, après le repas et la veillé. On a mangé, le soir, et on a joué aux loups-garous. Le groupe s’est couché. Le matin, on a mangé, puis on a fait la vaisselle et on a planté des arbres. Après on a fait une promenade à cheval et en tracteur et on est retourné au lycée.

Francisco PINTO