La journée termine. Quand Antoine ouvre son loquer, il remarque une petite feuille qui dit : «Viens me chercher à l’école à 19h30 ». Quand c’est 21h30, Antoine va à l’école et il attend. Il écoute un bruit alors il crie : « Qui est là ? » Antoine pense qu’il aurait du venir avec le F.B.I. Il s’en va en courant. Le lendemain matin il va à l’école et il remarque une autre feuille qui dit la même chose. Alors il va à l’école mais cette fois avec le F.B.I et avec ses copains. Quand le loup- garou sort, le F.B.I l’attrape. Le lendemain tous ses amis lui disent : « C’était vrai Antoine, on aurait du te croire ».
L´école est fini, Antoine est en chemin vers sa maison, mais le maître le suit. Tout à coup l´enfant tombe et s’évanouie. Après il se lève mais il est déjà 00h32. Antoine allume une lampe de poche quand le maître se transforme en loup-garou. Puis Antoine court, il est devant sa maison mais à un moment donné la bête lui saute sur le bras et le mord. Une seconde après l’animal tombe dans un piège d’ours, mais Antoine se transforme en bête parce que l’animal l’a mordu. Le loup-garou sort du piège et ils se battent. Finalement Antoine lance le loup-garou dans un trou. Après le garçon meurt parce que la bête l’avait mordu.
L'objectif de ce blog est de permettre aux élèves de CM1 de partager leurs écrits ainsi que leurs illustrations avec leurs compagnons, leurs parents, leurs amis... Il s'agit également de faire connaitre les oeuvres d'arts qu'ils réalisent en classe. L'idée principale consiste à motiver les enfants à lire et à écrire en découvrant les histoires des autres élèves de la classe. N'oublions pas que nous écrivons pour être lus.
Quant à vous, parents, ce blog vous permet de suivre d'un peu plus près la scolarité de votre enfant. Nous, élèves de CM1, invitons les adultes à partager leurs commentaires et leurs suggestions en cliquant sur "Commentaires" qui apparait sous chaque publication et à voyager dans l'imagination de chacun.
El objetivo de este blog es permitir a los y las estudiantes de CM1 que compartan sus trabajos de expresión escrita, así como sus dibujos relacionados con las historias que leemos y las obras de arte elaboradas en clase con sus compañeros, padres, amigos... La idea principal consiste en motivar a los alumnos a leer y escribir, al mismo tiempo que descubren las historias escritas por sus compañeros de clase. No olvidemos que escribimos para ser leídos.
En cuanto a ustedes padres de familia, este blog les permite seguir de más cerca el aprendizaje de sus hijos(as). Los alumnos de CM1 les invitamos a que escriban sus comentarios, en el enlace titulado "Comentarios" abajo de cada entrada publicada y a viajar dentro de la imaginación de cada uno.
Loup-garou
ResponderEliminarLa journée termine. Quand Antoine ouvre son loquer, il remarque une petite feuille qui dit : «Viens me chercher à l’école à 19h30 ». Quand c’est 21h30, Antoine va à l’école et il attend. Il écoute un bruit alors il crie : « Qui est là ? » Antoine pense qu’il aurait du venir avec le F.B.I. Il s’en va en courant. Le lendemain matin il va à l’école et il remarque une autre feuille qui dit la même chose. Alors il va à l’école mais cette fois avec le F.B.I et avec ses copains. Quand le loup- garou sort, le F.B.I l’attrape. Le lendemain tous ses amis lui disent : « C’était vrai Antoine, on aurait du te croire ».
ADRIEN BENEL
Loup-Garou
ResponderEliminarL´école est fini, Antoine est en chemin vers sa maison, mais le maître le suit. Tout à coup l´enfant tombe et s’évanouie. Après il se lève mais il est déjà 00h32. Antoine allume une lampe de poche quand le maître se transforme en loup-garou. Puis Antoine court, il est devant sa maison mais à un moment donné la bête lui saute sur le bras et le mord. Une seconde après l’animal tombe dans un piège d’ours, mais Antoine se transforme en bête parce que l’animal l’a mordu. Le loup-garou sort du piège et ils se battent. Finalement Antoine lance le loup-garou dans un trou. Après le garçon meurt parce que la bête l’avait mordu.
Alejandro Duro